martes, 12 de junio de 2018
domingo, 3 de junio de 2018
Sesion 7 A2
Se aplicaron varios instrumentos a los adultos mayores internos.
Ø Actividades básicas de la vida diaria (AVD) :(Katz), (Barthel), evalúan el tipo y grado de dependencia,
así como la capacidad para llevar a cabo
las actividades básicas de la vida diaria a través del tiempo. El puntaje
máximo para estas escalas es; 6 puntos para Katz y 100 para Barthel,
considerándose una persona independiente.
Ø Actividades instrumentales de la vida diaria (AIVD): (Lawton), evalúa y monitoriza
la capacidad de la persona para llevar a cabo actividades instrumentales de la
vida diaria que le garantizan la independencia física y social al individuo. El
puntaje máximo es de 8 considerándose una persona independiente.
Ø Índice de valoración de salud oral geriátrica (GOHAI), evalúa las
repercusiones psicosociales del estado de salud bucodental para proponer
acciones específicas. Se considera buena salud oral cuando el puntaje es de
57-60 puntos, moderada salud oral 51-56 puntos y mala salud oral de 50 y menos.
Ø Mini examen mental de Folstein (MMF), detecta deterioro cognitivo
en Adultos Mayores. Puntaje máximo de 30 considerándose dentro del rango
normal, menos de 22 se considera como deterioro leve y menos de 17 puntos
déficit en lo cognitivo.
Ø Escala de Depresión Geriátrica Yesavage (GDS), establece el diagnóstico
probable de depresión. Escala de evaluación de 0-10 puntos se considera normal, de
11 o más puntos indica probable depresión.
Ø Escala de redes de apoyo social para el adulto mayor,
detecta las redes de apoyo formal e informal, el tipo de apoyo y grado
de satisfacción, con el fin de fortalecerlas o complementarlas. Escala de
evaluación en donde el puntaje máximo es de 114.
A continuación se presentan los resultados obtenidos
durante la aplicación de instrumentos de valoración geriátrica:
Se encontró que en las escalas denominadas como Katz y
Barthel las cuales nos proporcionan información sobre las actividades básicas
que realizan los adultos mayores en su vida diaria, los 38 entrevistados son
funcionales, es decir, que se valen por sí mismos para realizar tareas como el
bañarse, vestirse, usar el sanitario, alimentarse etc.
Sólo 3 de los entrevistados refirieron haber tenido
episodios de incontinencia, que no afectan su desempeño y uno de ellos recibe
asistencia durante el baño.
En la escala de Lawton (Actividades instrumentadas de
la vida diaria) se observó que 4 internos de un total de 38, obtuvieron una
baja puntuación en los resultados de la misma, lo que indica que dichas
personas no tienen la capacidad de realizar labores tales como usar el
teléfono, recordar su medicación (tiempo y/o dosis) o el manejo de sus
finanzas.
Respecto a la escala de GOHAI, la cual muestra el
índice de valoración de salud oral arrojó como resultados que sólo 3 del total
de los entrevistados (38), goza de una buena salud oral, mientras que 15 de
ellos mantienen una moderada salud en este rubro, los restantes 20 internos
padecen de mala salud oral.
El mini examen mental de Folstein, es una escala de
tamizaje que pretende detectar un posible deterioro cognitivo en los adulto
mayores, así se detecta que 7 internos
padecen de un posible deterioro mental leve, 31 internos parecen no mostrar
deterioro a este nivel, encontrándose dentro de los parámetros funcionales.
14 Adultos Mayores
de un total de 38 entrevistados, presentan características de una posible
depresión, considerando los siguientes parámetros de los 14 adultos; 6
presentan depresión leve, 6 con depresión media y 2 con depresión profunda, con base en la escala de Yesavage, la cual es
empleada para detectar la depresión a nivel geriátrico, los 24 internos
restantes se encuentran en el rango normal, por lo que se descarta la misma.
Respecto a la Escala de Redes Sociales de Apoyo para
los Adultos Mayores se encontró que son escasas, de 38 adultos mayores
entrevistados, 68% es el puntaje más alto y 5% el más bajo.
Sesion 7 A1
Análisis de resultados
Nombres: Pamela, Fernando, Tina y Diego
Apellidos: Rodríguez, Barrios, Vargas y Ríos.
Platillos: Ravioles,
Estofado, Ensalada de Vegetales crudos y Pastel.
En total hay dos hombres que son Fernando y
Diego, y dos mujeres
Pamela y Tina.
Frases principales
a) “Uno de los muchachos cocinará ravioles”; se
infiere que es un hombre ya que habla en masculino.
b) “Fernando no llevará estofado”; entonces Fernando
llevará ravioles por lo dicho anteriormente.
c) “Srita. Barrios está a dieta”; Barrios es mujer ya que habla en femenino, y no es delgada.
d) Srita. Barrios,” le dijo a Vargas que sólo podrá
comer el platillo que ella misma preparará”; como la Srita. Barrios
está a dieta , se infiere que ella preparara la ensalada de vegetales crudos.
e) “Tina le pido a la persona que preparará la ensalada
que la hiciera de vegetales crudos”; por lo que se puede interpretar que Tina le pidió a la
Srita. Barrios que preparará ensalada de vegetales crudos, por
tanto, el nombre de Barrios es Pamela y el apellido de Tania es
Vargas.
f) Se menciona “Diego y Rios”; Diego no puede apellidarse Ríos, entonces
Fernando se apellida Rios, mientras que Rodríguez se llama Diego.
g) Se
dice: “la
chica que va a cocinar el estofado es muy delgada”. La Srita. Pamela Barrios no es delgada y preparará la
ensalada de vegetales crudos, entonces Tina Vargas hará el estofado, por lo
que, Diego Rodríguez cocinara el pastel .
Asi queda:
Nombre
|
Apellido
|
Preparara
|
Fernando
|
Ríos
|
Ravioles
|
Srita. Pamela
|
Barrios
|
Ensalada de vegetales crudos
|
Tina
|
Vargas
|
Estofado
|
Diego
|
Rodríguez
|
Pastel
|
domingo, 27 de mayo de 2018
Sesion 6 actividad 2 Guion de entrevista
Entrevistas para
los adultos mayores internos en la penitenciaria del D.F.
Objetivo: Obtener
un diagnóstico más certero de los adultos mayores en la esfera bio psico social
para una mejor intervención
Nombre:
Edad:
1.- ¿Que
actividades realiza en la penitenciaría?
2.- Cuando acude
al servicio médico, ¿De qué calidad es el servicio que le brindan?
3.- A ustedes lo
adultos mayores, ¿los molestan los demás internos?
4.-El cuerpo de
seguridad ¿cómo los trata?
5.- ¿Los visitan
del exterior representantes de algunas instituciones como derechos humanos u
otra?
6.- ¿Consume sustancias toxicas?
7.- ¿Con que
frecuencia la consume?
8.-¿Existen actividades especificas para ustedes lo
adultos mayores?
9.- ¿Qué
actividades le gustarían que se implementaran en la penitenciaría?
Sesion 6 Actividad 1 Diario de campo
Lugar: Penitenciaria del Distrito
Federal
Fecha: 14/ABRIL/2011
Objetivo: Tener conocimiento más
certero de los adultos mayores del dormitorio 10 por medio de una charla con el
técnico penitenciario Gerardo Chávez encargado de dicho grupo y, una visita a
sus estancias.
Al ingresar a la penitenciaria
Delia, Yasoda, Iván y yo, nos dirigimos al departamento COC con la licenciada
Marcela Yanin encargada de dicho departamento, ya que ella como nos mencionó a
la maestra sería el enlace con el técnico penitenciario, al llegar nos presentó
al licenciado Gerardo Chávez quien nos daría la entrevista, en un primer
momento nos presentamos y posteriormente nos preguntó si deseábamos dar un
recorrido en el dormitorio 10 y específicamente en algunas zonas para ver las
condiciones en las que se encuentran los adultos mayores. Al llegar ahí el
Licenciado le pidió apoyo a un comisionado para ubicar las zonas donde se
encuentran más población de adultos mayores.
Al llegar ahí nos permitieron pasar a los
dormitorios con el propósito de conocer su ambiente, aunque el licenciado al
llegar les preguntó si podíamos pasar para realizarles algunas preguntas, no
todos se sintieron muy a gusto, y también nos obligó a entablar conversación
con ellos entre algunas preguntas que les realizamos les preguntamos cómo se
sentían al convivir con las personas de VIH aunque no se les pregunto a todos
los adultos mayores la respuesta fue positiva que estaban a gusto y que si el
adulto los respeta ellos no te molestan, uno menciono que su convivencia era
grata y que a veces ellos le invitaban un taco cosa que no lo hacen entre los
mismos adultos mayores.
Al ver los dormitorios nos
pudimos percatar de los grandes contrastes que existen en cada uno, cabe
destacar que de todos los dormitorios que visitamos uno fue el más limpio y
ordenado incluso estaba bien pintado, de ahí en fuera algunos otros había mucho
polvo y hasta cucarachas, otros no tenían ni la cama tendida. Cabe destacar que
el hecho de llegar sin avisar a los dormitorios nos permitió ver cómo viven,
aunque para algunos a nuestra percepción fue molesto, ya que de alguna manera
invadimos su espacio, para otros fue agradable.
.
Al terminar de hacer el recorrido
nos fuimos a un lugar más tranquilo para poder llevar a cabo la entrevista con
el Lic. Gerardo Chávez al llegar al departamento de visita íntima se encuentra
un altar y debajo de este como una banca donde nos acomodamos de manera que el
Lic. quedará en medio para que todos pudiéramos escucharlo.
Durante el recorrido por el
dormitorio diez nos comentó que ellos se encargan de hacer el enlace entre los
internos y las áreas jurídico, social, psicológica, etc. Existen también 3
turnos el que le corresponde a él es el turno B que atiende a Indígenas, el
turno A psiquiátricos, y el turno C personas de la tercera edad.
La justificación de separar a los adultos
mayores y a los enfermos con VIH, es porque la consideran una población
vulnerable ya que los jóvenes tienden a asaltarlos y golpearlos. Dentro de las
atenciones especiales que reciben es que les llevan medicamentos sino pueden
desplazarse, apunta que sí hay un seguimiento de salud.
La primera pregunta que le
realizamos fue como percibía a los adultos mayores, su respuesta fue que son
personas mayores de 65 años y estos vuelven a ser niños a esta edad ya se
vuelven muy demandantes, caprichosos y anteponen su edad para obtener
beneficios.
En cuanto a la dieta la
penitenciaria no se hace cargo de esta ya que una empresa privada es la que los
provee de los alimentos, la dieta tiene que ser ordenada por el médico y cabe
destacar que aunque sea diabética la persona, si no tiene un grado alto de la
enfermedad no se le manda dieta.
Las actividades que se realizan
en grupo son danza, actividades manuales, talleres de diversos temas como violencia, autoestima,
sensibilidad en materia laboral, paternidad responsable y habilidades
sociales, y existe buena respuesta por
parte de los alrededores, un aproximado de 60% de esta población asiste a las
actividades.
Cuando hicimos el recorrido
alguno de los adultos nos comentó que existían rumores con respecto a que los
querían cambiar, a lo cual respondió el licenciado que si se pretendía hacer
esto pasándolos al dormitorio uno pero que no existían las condiciones así que
solo se quedó en rumor.
No existe ningún adulto a la
fecha apunto que utilice silla de ruedas o se encuentre en cama.
Los problemas que se presentan
entre los adultos son riñas de palabras por los lugares, pero aquí la regla que
hay es la del que tenga mayor tiempo en el dormitorio es el que decide, con la
población de VIH pues lo único es que ellos escuchan su música muy fuerte, así
como discuten en voz alta, el factor homosexual, dejan su basura afuera de sus
dormitorios y esto causa molestia a algunos adultos mayores.
Al cuestionarle respecto a las
relaciones sexuales, de la población adulta mayor con los de VIH, dijo no
existir ningún caso hasta el momento de algún adulto mayor que este contagiado
de VIH, le preguntamos entonces si se les realiza el estudio de VIH a los
adultos y comentó que solo a los que acuden a consulta ya que nos los pueden
obligar.
Dijo que no existe población
adulta en otros módulos, que lo que existe son adultos entre 50 y 59 años muy
deteriorados debido al consumo de droga y a su estilo de vida, pero que no es
población adulta, a su vez la población psiquiátrica se encuentra separada y
desconoce si hay adultos mayores en esta población.
El Lic. Hace inferencia que de
tres años atrás para delante ha mejorado la atención y las condiciones de esta
población.
Al preguntarle por los accidentes
más frecuentes que sufren los adultos mayores, dijo que son caídas muy leves
sin gran relevancia, de ahí en fuera no existe mayor problema.
Al concluir la entrevista
regresamos nuevamente a COC para agradecerle a la Lic. Marcela, así como le
agradecimos al Lic. Gerardo quien nos acompañó a archivo, aquí nos quedamos
revisando expedientes.
lunes, 21 de mayo de 2018
Sesion 5, actividad 2 Marco teorico
ANTECEDENTES
En algunos estudios sobre el tema se ha señalado que
la mayoría de adultos que envejecen en las cárceles por su larga condena e
historial delictivo, tienen altas probabilidades de perder el contacto con sus
familiares, y al cumplir su condena, ya ancianos y sin familia, no saben adónde
ir ni qué hacer. A esto se agrega que por su edad y condición de ex reclusos se
les dificulta reconstruir su red familiar y, aún más, conseguir trabajo, pese a
que muchos de ellos se han capacitado o han trabajado en la cárcel. Otros
terminan su condena con serios problemas mentales, muchas veces incurables
(Instituto de Defensa Legal, 1999; CDHDF, 2004; Moreta, 2007; García, 2002).
A lo anterior habría que añadir los abusos,
discriminación y violación de derechos humanos de que son objeto durante su
estancia en la prisión, tanto por los mismos reclusos como por los agentes de
dichas instituciones. Un estudio realizado por la Comisión de Derechos Humanos
del Distrito Federal (2004), evidenció que en varios reclusorios femeniles y varoniles del Distrito Federal la
población penitenciaria no podía salir de sus celdas para recibir el sol de
manera directa, ni llevar a cabo su aseo personal, ni recibir comida o hacer
ejercicio, aun cuando el dormitorio esté completamente aislado.
A pesar de lo evidente y de lo grave de la situación
es muy poco lo que se sabe acerca de los adultos mayores en situación de cárcel
en México.
Institucionalización
Para el sistema penitenciario mexicano el objetivo
primordial debería ser la readaptación del individuo a través de los programas
existentes más que el castigo. Es decir, la estancia en reclusión debe
garantizar a la sociedad que el individuo recibirá un trato especializado que
le permita su reinserción al entorno comunitario una vez concluida su estancia
en prisión. Si bien es cierto que la internación del adulto mayor es en muchos
casos necesaria y en otros obligatoria –y que esta puede constituir una
respuesta pertinente a situaciones críticas en las que se encuentran las
personas de edad avanzada, también es verdad que muchas instituciones no
cuentan con el personal, cuidados e infraestructura necesaria para ofrecer un
espacio de vida adecuado para satisfacer las necesidades básicas de los
internos. Con la institucionalización los adultos mayores se enfrentan a
restricciones de espacio para la realización de actividades de pasatiempo
preferidas y de privacidad. Además, el aislamiento social y, a veces, la
rigidez normativa de la institución dificultan la interacción del adulto mayor
con sus familiares, amigos y vecinos. De hecho, existen instituciones que
consideran las actividades fuera de la institución como innecesarias, ya que
les implican mayores costos (De Couto, 2000).
La distribución por edad y sexo
de la población penitenciaria muestra que en el año 2007, el 32% de los
reclusos eran menores de 20 años; 48% tenía entre 20 y 34 años; 17% entre 35 y
59 años y el 3% tenían 60 años o más. Cabe señalar que la población reclusa
mayor de 50 años son, en su mayoría, personas que han ido envejeciendo en la
prisión. Otro dato que llama la atención es que en la cárcel la vejez también
tiene cara de mujer, pues en 2007, alrededor del 4.4% de las reclusas tenía 60
años o más de edad; en tanto que en los varones dicha proporción era del 2.1%.
Estos datos dan cuenta también de los retos que representa mantener las
condiciones de vida de la población masculina y femenina recluida en los
centros penitenciarios. En el Estado de México existen centros carcelarios con
muy vieja estructura hacinada, e incluso mixtos. En estos últimos, las mujeres
están sujetas a los mismos programas de atención y sistemas de seguridad que
los varones. Es decir, la situación de la mujer recluida está definida en
función de la del hombre preso.
Un estudio realizado por Azaola
(2007) sobre las condiciones de vida de los internos en los establecimientos
penitenciarios del Distrito Federal y el Estado de México, con base en dos
encuestas levantadas en 2003 y 2006, arrojó que las penitenciarías estudiadas
proveyeron cada vez menos a los internos de bienes básicos como ropa, cobija y
zapatos.
Y que un 30% de los prisioneros
en el Distrito Federal y 20% en el Estado de México señalaron que no disponían
de suficiente agua para beber. Así mismo, 67% de los reos en el Distrito
Federal y 60% en el Estado de México consideraron que los alimentos que les
proporcionaban no eran suficientes para matar el hambre.[1]
Para muchos especialistas el
abandono de los reclusorios y la sobre población de estos, los ha convertido en
el mayor foco de contaminación delincuencial del país.
El proceso de incorporación y
adaptación a la vida carcelaria es concebido como un proceso de desculturación,
que consiste básicamente en la disminución de la capacidad del sujeto para
adaptarse a su nueva realidad, pues el encierro reduce su repertorio conductual
y privación personal; además de provocar aislamiento afectivo, físico y social,
ya que por lo general este tipo de instituciones se encuentran aisladas y los
reclusos están sujetos a un plan y a una rutina que absorbe su personalidad y
elimina la distinción entre ámbitos de trabajo, ocio y vivienda.
Entre redes y lazos rotos:
abandono y distanciamiento familiar.
Cuándo se cae en prisión el
apoyo familiar se vuelve fundamental, tanto el emocional como el material. Las
visitas son la principal manifestación de afecto y apoyo desde el exterior, con
ellas la persona mayor siente a su familia cercana aunque sea a la distancia.
También los familiares suelen actuar como interlocutores entre lo que pasa con
el resto de la familia y la comunidad, recreando el mundo exterior. Sin
embargo, en muchos casos, conforme pasa el tiempo las redes familiares se van
deshilando, se desatan nudos y se rompen hilos. La precaria situación económica
en que viven las familias de los reos, la distancia geográfica, los trámites y
los requisitos que exigen en las cárceles para las visitas son factores que
inciden en el abandono que padecen los adultos mayores que cumplen una
sentencia penal.
En el Distrito Federal la
Penitenciaría que se encuentra en Santa Martha Acatitla, cuenta con una lista
que marca que su población de Adultos Mayores asciende a 45 internos, que se
encuentran localizados en el dormitorio 10 compartiendo este dormitorio con
personas de VIH, hace diez años se hizo esta reubicación, considerando a los
Adultos Mayores como una población vulnerable, es importante mencionar que no
existe un seguimiento con respecto a cómo cambio su interacción o si en todo
caso esto los beneficio o perjudico en algún sentido.
BASES
Envejecimiento:
es un proceso gradual, adaptativo e individual, con Modificaciones
morfológicas, fisiológicas, bioquímicas y psicológicas propiciadas por los
cambios inherentes a la edad y al desgaste acumulado a lo largo de la historia
del individuo en un ambiente determinado.
Vejez: Etapa
del ciclo vida después de la adultez, cuyo inicio lo establece la sociedad. Por
consenso internacional en los países en desarrollo se establece que la vejez se
inicia a partir de los 60 años y en países desarrollados a partir de los 65
años.
Adulto mayor:
Aquellas que cuentan con 60 años y más edad y se encuentran domiciliadas ó en
tránsito en el territorio nacional
•
60 a
74 años. Adultos mayores o ancianos jóvenes.
•
75 a
84 años Adultos mayores o ancianos
viejos.
•
85 a
99 años. Adultos mayores o ancianos longevos.
•
Mayores
de100 años. Centenarios
Tipos de envejecimiento según la OMS.
Envejecimiento exitoso.
- a) La ausencia o baja probabilidad de
enfermedad y discapacidad relacionada a enfermedad.
- b) Alta capacidad cognitiva y funcional.
- c) Un activo compromiso con la
vida
Los tres
términos son relativos, tienen entre sí cierta jerarquía, pero Envejecimiento
Exitoso es más que carecer de enfermedades o que mantener la capacidad
funcional y mental, reconociendo la importancia de ambos elementos.
Envejecimiento
saludable.
El proceso de
fomentar y mantener la capacidad funcional que permite el bienestar en la
vejez. La capacidad funcional comprende los atributos relacionados con la salud
que permiten a una persona ser y hacer lo que es importante para ella. Se
compone de la capacidad intrínseca de la persona, las características del
entorno que afectan esa capacidad y las interacciones entre la persona y esas
características.
Incluye el
aprendizaje durante toda la vida, poder trabajar más tiempo, jubilarse más
tarde y en forma gradual, tener una vida activa después de la jubilación y
ocuparse en actividades que mejoren la capacidad y mantengan la salud.
Envejecimiento
activo.
Es el proceso
de optimización de las oportunidades de salud, participación y seguridad con el
fin de mejorar la calidad de vida a medida que las personas envejecen”
El
envejecimiento activo depende de una diversidad de influencias o determinantes
que rodean a las personas, las familias y las naciones.
Determinantes económicos: Se refiere a los ingresos, el trabajo y la
protección social. Determinantes sociales: El apoyo social, las oportunidades de
aprender cosas nuevas, la paz, la protección contra la violencia y el abuso. Determinantes personales: Que tienen que ver con el estilo de vida
y forma de pensar de cada individuo. Determinantes conductuales: que se refiere a la participación activa
en el cuidado de uno mismo. Entorno físico: Un ambiente adecuado puede establecer la diferencia
entre la independencia o dependencia. Las personas que viven en un ambiente
inseguro o con múltiples barreras salen menos y, por lo tanto, están propensas
al aislamiento y a la depresión. Los servicios sociales y de salud también
son determinantes.
Funcionalidad.
|
Biológica
|
Psicológica
|
Social
|
|
Ø Fuerza y masa muscular
Ø Reserva funcional (cardiaca, respiratoria, neurológica,
renal, inmunológica, etc.)
Ø
Comorbilidad y complicaciones
Ø
Agudeza visual y auditiva
Ø
Estado nutricional
|
Ø Estado de ánimo
Ø Auto percepción de salud y
calidad de vida
Ø Escolaridad
Ø Espiritualidad
Ø Ocupación máxima e historial
laboral
Ø Función cognitiva
|
Ø Nivel socio-económico individual
y familiar
Ø Asistencia social
Ø Red familiar
Ø Cuidadores
Ø Comunidad y medio ambiente
Ø Características de vivienda
|
La práctica de especialización del grupo 2865 que se
realiza en la Penitenciaria del Distrito Federal, está enfocada en el tema de
los adultos mayores con relación al nivel de funcionalidad que presentan dichos
sujetos.
Para poder realizar esta gestión, se debe de entender
el concepto de envejecimiento, sus necesidades
y representaciones, tomando en cuenta que es un grupo de alta
vulnerabilidad ya que se encuentran aislados de la sociedad y con baja autoestima.
Razón primordial para que el envejecimiento este
recibiendo tanta atención, es el cambio sustancial en la composición
poblacional que está ocurriendo en diversas partes del mundo hoy en día. La
población de edad avanzada está aumentando a un ritmo acelerado, en parte por
el descenso en la natalidad, unido a esto los adelantos en el cuidado y
mantenimiento de la salud. Mejoras en la tecnología de salvar vidas, han hecho
posible evitarla muerte de muchas personas.
Otro factor es la creciente concientización de la
población anciana como grupo definido e identificable. Se le caracteriza como
un grupo necesitado socialmente y al cual se debe responder para satisfacer sus
necesidades básicas.
Es por eso que para poder entender el proceso por el
cual el sujeto va cambiando de entorno y va asimilando el nuevo rol que
desempeña, nos fundamentaremos en la teoría fenomenológica.
La fenomenología es el estudio de las ciencias, se
cuestiona por la verdadera naturaleza de los fenómenos. Es la descripción de
los significados vividos, existenciales.
La fenomenología procura explicar los significados en los que estamos inmensos
en nuestra vida cotidiana, y no las relaciones estadísticas a partir de una
serie de variables, el predominio de tales opiniones sociales, o la frecuencia
de algunos comportamientos.
En este sentido, el objetivo
general de la fenomenología es describir al hombre en el mundo, a través de los
significados subjetivos que otorgan a ella los sujetos sociales. Por ello, se
dice que el método fenomenológico no parte de una teoría fundada, sino de la
observación y descripción del mundo empírico, misma que le provee de elementos
para su interpretación y teorización.
Alfred Schütz es el máximo
representante de esta corriente, y su interrogante básica es su interés por
conocer y explicar los marcos de referencia de los actores sociales. En este
sentido, la sociología fenomenológica puede ser considerada, en sí misma, un
programa de investigación. cuyo problema básico es la cuestión de la
sociabilidad como forma superior de intersubjetividad. Esta preocupación básica
parte de varias ideas importantes: el estudio de la vida social no puede
excluir al sujeto; éste está implicado en la construcción de la realidad
objetiva que estudia la ciencia social; el elemento central es, entonces, el
fenómeno-sujeto.
Por su parte, Berger y
Luckmann afirman que la vida cotidiana
implica un mundo ordenado mediante significados compartidos por la comunidad.
Su propuesta fenomenológica tiene como objetivo principal la reconstrucción de
las construcciones sociales de la realidad. Se basan, igual que Schütz, en la
teoría de la comprensión desarrollada
previamente por Max Weber. Los autores, por tanto, incorporan la subjetividad
como dato pertinente para el análisis de la vida cotidiana. La subjetividad se
comprende como un fenómeno que pone de manifiesto el universo de
significaciones construido colectiva mente a partir de la interacción.
Es por eso que la fenomenología
trata de la representación de la realidad, así parece ser desde el
momento en que la propia fenomenología exige prescindir de la realidad, de la
naturaleza, del mundo objetivo.
La vida cotidiana se presenta como una realidad
interpretada por los hombres y que para ellos tiene el significado subjetivo de
un mundo coherente. El mundo de vida cotidiana no solo se da por establecido
como realidad por los miembros ordinarios de la sociedad en el comportamiento
subjetiva-mente significativo de sus vidas. Es un mundo que se origina en sus
pensamientos y acciones, y que está sustentado como real por
estos.
El lenguaje y el conocimiento en la vida cotidiana:
ü
Signos
y sistemas
ü
Vastas
acumulaciones de significado y experiencia
ü
Normas
aceptadas del habla correcta
ü
Diversidad
de objetos
ü
Es
capaz de trascender
ü
Cúmulo
social de conocimiento
Estas cuestiones que se mencionan están plasmadas en
el ámbito penitenciario con los Adultos Mayores ya que establecen sus signos y
componen parte de un sistema, las acumulaciones y de experiencia se dan
conforme el tiempo, aquellas que traen desde el exterior, las que
adquieren y las que han adquirido a lo
largo de su vida, las normas están dadas y tienen un lenguaje especifico que
para ellos es correcto, existe una diversidad de objetos con los que tienen
contacto, son capaces de trascender mediante su trabajo como las artesanías que
algunos de ellos elaboran y tiene un cúmulo social de conocimiento que
adquieren en la institución.
Se presentan dos tipos de realidad que se mencionan a
continuación:
- La realidad objetiva entendida por aquella que no
depende del sujeto, sino que es construida por muchos sujetos, y que sus elementos son:
Historicidad
La institucionalización
Organización de
sus instintos
Determinaciones socio-culturales
Interacción social
Roles
Habitualidad
Tipificación reciproca de acciones
Generalidad de las estructuras de relevancia
Conocimiento
- La realidad subjetiva es aquella que depende solo
del sujeto, está constituida por su universo simbólico que es todo el
conjunto de la experiencia humana por lo tanto está inmerso el pasado el
presente y el futuro.
Dentro de los elementos que cabe destacar son los
siguientes:
Temporalidad
El tiempo vivido para los Adultos Mayores internos de
la penitenciaría aunado al tiempo que el grupo de prácticas estuvo inmerso en
ese tiempo, es de suma importancia ya que este repercute en el comportamiento,
en su estado de salud, en cómo ven la vida, etc.
Espacialidad
El espacio vivido es donde se establecen las reglas de
convivencia y no es la excepción en este caso ya que los internos se deben
adaptar a dichas condiciones, como los espacios para dormir, para recrearse,
para trabajar, para acudir al médico, son cuestiones de importancia en la
penitenciaría ya que esta es su vida
cotidiana.
Corporalidad
El sujeto en sí, que siente, que piensa, que hace,
todo aquello que tiene que ver con el cuerpo vivido:
Mi propio
cuerpo es consciente para mí, así como mi existencia
Al mismo
tiempo, lo veo con los ojos y lo toco
con las manos
La única parte
del mundo sentida por dentro y percibida en su superficie
Relacionalidad
Relación humana
vivida, es la interacción que se da entre los sujetos en este caso Adultos
Mayores, aquí es importante destacar que la interacción que tienen los adultos
es limita ya que muchos de ellos han perdido el contacto total con sus
familiares, muchos de ellos ya no reciben visitas y de esta manera no tienen
relación con el exterior, algunos elementos son:
ü Interacción Cara
a Cara
ü Tificaciones
ü Experiencias
[1] Tanto El Conjunto de principios de la ONU para la
protección de las personas detenidas o prisioneras, así como Pacto
Internacional de Derechos Civiles y Políticos, establecen la obligación de
brindar un trato digno y los servicios necesarios a las personas reclusas o
detenidas para que satisfagan sus necesidades básicas, así como hacer validos
sus derechos para solicitar mejoras en el trato que reciben o denunciar los
malos tratos ante la autoridad correspondiente (ONU Doc., HRI/GEN/1/Rev.1 art.
30.).
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